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Aktuelle Jobs und Praktika in der Unternehmensberatung

Das Insider-Dossier: Bewerbung bei UnternehmensberatungenSeit Beginn der Wirtschaftskrise gibt es unter Studenten und Absolventen eine nicht zu unterschätzende Unsicherheit über die Verfügbarkeit von Einstiegsjobs bei den führenden Unternehmensberatungen. squeaker.net befindet sich durch seine 70.000 Mitglieder, sein enges Netzwerk zu den führenden Studenteninitiativen sowie durch den direkten Draht zu seinen Kunden aus der Consulting-Branche (100% der Top-10 Strategieberatungen, zahlreiche Boutiquen und Full-Service Managementberatungen) sozusagen am Puls des Geschehens im Consulting-Markt.

Heute erst haben wir in unserem Consulting-Job Special 20 Stellenangebote bei führenden Managementberatungen und Inhouse-Consulting-Firmen veröffentlicht. Dabei sind Arthur D. Little, Audi, Roland Berger, Booz & Company,  The Boston Consulting Group, Deutsche Post DHL Inhouse Consulting, Deutsche Bank, Oliver Wyman, RölfsPartner und Volkswagen Consulting.

Es gibt also Angebote für Praktika und Jobs in der Unternehmensberatung

Gleichzeitig zeichnen Gespräche mit Recruiting-Partnern und Bewerbern ein realistisches Bild:

  • von allen Bewerbern einer weltweit führenden Business School wurden nur 2-3 Praktikantenplätze vergeben
  • Bewerber berichten von härteren Auswahlkriterien im Case-Interview
  • es wird weiterhin eingestellt, aber stark selektiv, und gleichzeitig auch entlassen
  • Personaler berichten, dass die Unternehmen vor allem den Kontakt zu Top-Absolventen halten wollen, um im Aufschwung Mitarbeiter zu haben
  • einzelne Beratungen und Inhouse-Consulting Firmen stellen mit Perspektive auf bessere Zeiten ein
  • ein Recruiting-Partner berichtet, dass sich Absolventen in Doktorandenprogramme und andere Weiterbildung „retten“ und sich weniger bewerben – was aus seiner Sicht ein Problem darstellt, da sehr gute Kandidaten weiterhin gesucht werden

Als Fazit kann man festhalten:

  1. Es gibt Consulting Jobs. Kein Grund den Kopf in den Sand zu stecken.
  2. Die Auswahl ist härter. Das macht Karrierechancen in kleineren „Jahrgängen“ aber gleichermaßen attraktiver.

Für Bewerber ist eine gute Vorbereitung auf das anspruchsvolle Case-Interview unerlässlich. Aus dem squeaker.net-Verlag gibt es folgende Insider-Dossier Bücher Bewerbung bei Unternehmensberatungen:

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Der MBA wird verantwortungvoller und kreativer. Wirklich?

NEW YORK - FEBRUARY 14:  The New York Times he...
Image by Getty Images via Daylife

Die New York Times berichtete kürzlich in Ihrem Artikel Multicultural Critical Theory. At B-School? darüber, dass sich die Curricula der Business Schools für die MBA-Ausbildung nach der Finanzkrise hin zu mehr ganzheitlicher Problemlösung und Verantwortung hin ändern. Neben Marketing, Finance und Rechnungswesen erhalten Kurse zum Global Management, Integrative Thinking und Rollenspiele mit Kundensituation Einzug in die MBA-Kurse.

Mein Eindruck ist, dass es zwar interessante Ansätze gibt, die neuen Kurse aber im wesentlichen ein stiefmütterliches Dasein neben der MBA-Kernausbildung fristen. Für mich klingt es eher nach einem neuen Hype, dem einige Schulen folgen, um Aufmerksamkeit in der Presse zu bekommen und im Ranking zu steigen.

Während meinem eigenen BWL-Studium an der Universität zu Köln hatte ich die Chance, an den von Paul Drew-Bear organisierten Kursen „The Bright Ideas Factory“, „Breakfast For Champions“ sowie englischsprachigen „Tilbury House“ Debattierwettbewerben und einer Theatergruppe teilzunehmen. Die Kurse waren ein Kuriosum an der Uni, liefen getarnt als Englischkurse in der Philosophischen Fakultät und die Teilnahme war anders als die laissez-faire Haltung der normalen Massenvorlesungen streng reglementiert und meritokratisch. Statt der Unterstützung meiner Alma Mater, fanden sich Unternehmensberatungen wie McKinsey und die BCG als Förderer dieser Form der persönlichkeitsbildenden Ausbildung.

Im Vergleich hierzu sehen die Reorganisationen der MBA-Curricula nicht sehr spannend aus. Ich denke, die Hochschulen müssen sich mehr zutrauen und ihren Studenten die Freiräume geben, ihre eigene Kreativität in ihre Ausbildung einzubringen.

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